电子信息工程学院成立于2007年,下设电子信息工程系、通信工程系、物联网工程系、实验中心、教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地。现有教职员工54人,含专任教师34人、专职实验员1人、辅导员5人、外聘教师16人(含企业方教师6人)。专任教师中正高10人、副高11人,高级职称占比63.6%;博士(含在读)8人、硕士27人,硕士以上学历教师占比94%。教师队伍中,3人为甘肃省教学名师;2人获甘肃省优秀教师“园丁奖”;3人获甘肃省青年教师成才奖;1人获聘甘肃省飞天学者;2人获甘肃省创新创业教育教学名师荣誉称号;1人获“甘肃省技术标兵”称号;1人获全省辅导员年度人物称号;2人获年度智慧教学之星称号;1人受聘为中国电子学会物联网青年专技组通信委员;1人受聘为甘肃省大数据应用技术行业协会专家委员会委员;学院电子信息工程专业教学团队、通信技术教学团队荣获省级教学团队;通信工程专业校企混编教学团队、物联网工程校企协同育人教学团队为校级教学团队。

学院现有电子信息工程、通信工程、物联网工程、集成电路设计与集成系统四个本科专业,在校学生1650人。2019年,电子信息工程专业获批“甘肃省一流本科专业建设点”;2023年电子信息工程专业获批“甘肃省创新创业教育示范专业”;2021年,通信工程专业获批“甘肃省高校创新创业教育试点改革专业”;2017年,通信工程、物联网工程专业成为“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”校企合作协同育人专业。
2012年以来,学院始终重视教学改革和内涵提升,学院荣获甘肃省高校教育教学成果二等奖4项、厅级奖4项;教育部产学合作协同育人项目18项;教育部“新工科”项目4项;创新创业教育慕课1项;公开发表教研论文40篇;甘肃省高等教育教学成果培育项目2项、创新创业教育教学改革研究项目7项;省级一流本科课程6门;校级重点课程建设4门;校级一流本科课程建设8门;校级课程思政示范课3门;2021年,电子信息工程专业获批校级课程思政示范专业建设点。

学院拥有甘肃省“信息与通信工程”一级重点学科、甘肃省资源环境信息化工程实验室、甘肃省智能网联产业技术创新联盟和移动互联网应用研究中心等多个科研平台。近年来,学院教师荣获包括甘肃省科技进步二等奖在内的科技奖励18项;主持包括国家自然科学基金项目在内的国家、省、市及校企合作等各类科研项目80余项,科研经费800余万元;取得专利、软件著作权120项,发明专利5项;在国内外学术期刊发表论文170余篇,其中SCI、EI、ISTP收录40多篇。
学院实验中心现有教学、科研仪器设备1800台套,价值1800多万元,实验场地2297平方米,建有3个综合实验、实习室、13个实验、实训平台、1个物联网创新实验室、1个电子工艺实训室、1个大学生实践创新基地。2021年,依托学院实验中心组建的“ICT协同育人实验教学中心”荣获省级实验教学示范中心。

经过近十年的本科教育教学的积淀,学院逐渐形成了“以省级重点学科建设为龙头,带动专业群发展;以一流本科专业建设为抓手,促进教育教学改革;以校企深度合作为支撑,推动应用型人才培养”的工作思路,在内涵建设上突出“应用型人才培养、应用型科学研究和应用型服务”,在专业设置上紧密对接地方经济和产业发展的需要,在教学过程中注重学生社会责任、专业核心能力、工程实践能力、创业创新能力的培养,使其成为在电子信息、通信、物联网领域,从事研究、设计、开发、应用和管理工作的高级应用型人才。近年来,学院毕业生初次就业率始终保持在80%以上,且专业相关度高,出国求学、考研升学占毕业生9.28%,毕业生就业质量逐年提升。学院教师指导学生在参加的各级各类学科竞赛中获国家级奖励86项,其中特等7项,一等奖18项,二等奖33项,三等奖27项,优秀奖1项;省级奖励272项,其中特等奖7项,一等奖75项,二等奖106项,三等奖76项,优秀奖8项;校级奖励145项。学院建有创新创业孵化基地——云创·智能电子创新基地,学生共立项省级以上创新创业项目110余项,其中国家级39项。申请专利、软著51项,其中,发明专利5项。

2017年8月,学校入选第三批“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”项目,当年11月与项目执行单位北京华晟经世信息技术有限签订了“合作协议”,开启了“企业主导,学校主体,师生参与,校内实施”的高校人才培养及应用科研创新的新模式探索。项目建成了移动通信全栈实验室、1个互联网+智慧学习平台和ICT职业授权认证中心,试点校企联合培养专业两个,企业方驻点工程师6人与学院教师组成混编教师团队共同实施教学,实行“一课双师”教学方式,构建起“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制。截止2024年12月,受益学生1300人。为实现高起点、高质量办学,学院与中国电信兰州分公司、兰州海红技术股份有限公司等12家单位签订校外实习基地协议;与天水华天科技股份有限公司签订了合作框架协议和定向班合作协议,已开办四期定向班,近两年已经接收我院30余名毕业生就业。
电子信息工程专业(080701)
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展,适应国家和甘肃经济与社会发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,能够在电子信息及相关领域中从事系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理与服务等方面工作的应用型人才。
二、主干学科与核心课程
主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术
核心课程:C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术与EDA、信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机与传感器、数据通信与网络、嵌入式系统。
三、毕业合格标准及学位授予条件
毕业合格标准:具有学籍的学生,德育、智育、体育、美育、劳动实践成绩合格,在规定的学习年限内修满培养计划规定的必修课、选修课及各种实践教学环节,获得的总学分不少于160学分,其中创新创业教育不得低于3学分、劳动教育与劳动实践不得低于2学分、美育不得低于2学分、通识教育选修课程不得低于6学分。准予毕业,发给毕业证书。
学位授予条件:符合《兰州工业学院学士学位授予办法》条件的毕业生,可授予工学学士学位。
四、就业方向
本专业毕业生就业主要面向电子类产品的设计、生产、开发、销售;电子信息系统的设计、开发、应用、维护等;网络与信息产业及相关岗位的工作。
职业发展标签:嵌入式工程师、电子工程师。
通信工程专业(080703)
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展,适应国家和地方经济与社会发展的需要,具备电子技术、通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础和专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,能在信息通信及其相关领域从事技术开发与应用、工程设计与实施、运营维护和技术管理等方面工作的应用型人才。
二、主干学科与核心课程
主干学科:信息与通信工程
核心课程:信号与系统、高频电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、信息论与编码、数字信号处理、数据通信技术、光传输技术、移动通信技术、通信工程项目实施。
三、毕业合格标准及学位授予条件
毕业合格标准:具有学籍的学生,德育、智育、体育、美育和劳动实践成绩合格,在规定的学习年限内修满培养计划规定的必修课、选修课及各种实践教学环节,获得的总学分不少于160学分,准予毕业,发给毕业证书。
学位授予条件:符合《兰州工业学院学士学位授予办法》条件的毕业生,可授予工学学士学位。
四、就业方向
本专业毕业生就业主要面向通信设备制造与检测,通信工程设计与实施,通信网络维护及优化等方面,可以在通信工程、通信设备制造、通信系统运营、通信系统集成等领域从事技术开发、工程设计、生产制造、系统集成、运行维护、工程管理等方面工作。
职业发展标签:通信工程师、网络优化工程师、网络运维工程师、网络工程师、网络安全工程师、系统集成工程师。
物联网工程专业(080905)
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展,适应国家和地方经济与社会发展需要,掌握物联网技术相关工程领域的信息感知、数据传输、数据处理和应用、物联网系统规划和设计等方面的基础和专业知识,具备良好的学习能力、专业能力、创新意识和较强的工程实践能力,能够在物联网相关行业领域从事物联网应用系统设计与开发、物联网项目工程设计与实施、运营维护和技术管理等方面工作的高素质应用型人才。
二、主干学科与核心课程
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
核心课程:C语言程序设计、电路分析、数字电子技术与EDA、嵌入式系统与设计、单片机与传感器、算法与数据结构、计算机网络、物联网通信技术、物联网工程规划与实施、物联网信息安全技术。
三、毕业合格标准及学位授予条件
毕业合格标准:具有学籍的学生,德育、智育、体育、美育、劳动实践成绩合格,在规定的学习年限内修满培养计划规定的必修课、选修课及各种实践教学环节,获得的总学分不少于160学分,准予毕业,发给毕业证书。
学位授予条件:符合《兰州工业学院学士学位授予办法》条件的毕业生,授予工学学士学位。
四、就业方向
本专业学生毕业后可以在金融、汽车、电信、电子消费、智能制造、软件开发等相关行业等新兴领域从事物联网应用系统的软硬件设计、开发和维护工作,参与物联网项目工程的设计、系统集成实施和管理服务等方面工作。
职业发展标签:物联网软件开发工程师、物联网系统运维工程师、嵌入式开发工程师、物联网系统集成工程师和物联网信息安全工程师等。
集成电路设计与集成系统专业(080710T)
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展,适应西部地区及甘肃经济与社会发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握集成电路设计与集成系统领域的基本理论、专业知识和实践技能,能够从事集成电路设计、封装、测试等工作的应用型人才。
二、主干学科与核心课程
主干学科:集成电路科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程
核心课程:模拟集成电路设计、数字集成电路设计、FPGA设计与应用、集成电路版图设计、集成电路封装、集成电路测试、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、半导体物理、半导体器件物理、电路分析。
三、毕业合格标准及学位授予条件
毕业合格标准:具有学籍的学生,德育、智育、体育、美育和劳动实践成绩合格,在规定的学习年限内修满培养计划规定的必修课、选修课及各种实践教学环节,获得的总学分不少于160学分,准予毕业,发给毕业证书。
学位授予条件:符合《兰州工业学院学士学位授予办法》条件的毕业生,可授予工学学士学位。
四、就业方向
本专业毕业生就业主要面向集成电路版图设计、普通(大规模)集成电路辅助设计、电路模拟与仿真、半导体产品封装、测试、管理和营销,电子信息产品研发等工作。
职业发展标签:数字IC设计工程师、模拟/混合信号IC设计工程师、IC验证工程师、测试工程师、封装工程师、FPGA开发工程师。